09 abril 2016

51. TERRA, O PLANETA DA VIDA, NOSSA CASA COMUM


Dentre os planetas no sistema solar, a Terra encontra-se a uma distância em relação ao sol que proporciona o surgimento de elementos indispensáveis à sustentação da vida, sendo o único com a formação de água em estado líquido.
Nosso planeta é dinâmico e está em constante movimentação. O seu interior é repleto de energia que podemos perceber através de fenômenos naturais como o vulcanismo e o tectonismo.

A biosfera, onde se desenvolve a vida, com a presença dos menores aos maiores ecossistemas, é constituída pela hidrosfera (parte líquida - mares, rios, lagos etc.), atmosfera (conjunto de gases que envolvem a Terra, responsável pela consolidação dos climas e fenômenos, como chuva, ventos, neve) e litosfera (superfície terrestre onde habitam os seres vivos e palco das relações humanas).

Ecossistema é um conjunto de relações entre seres vivos e os elementos físicos da natureza, como solo, água, ar e energia solar.

As variedades de ambientes existem em decorrência das diferenças climáticas, de relevo e quantidade de energia solar. Tudo isso possui uma relação de interdependência dos elementos, significando que no caso de um ecossistema sofrer alguma alteração, os reflexos serão percebidos também em outros ecossistemas.

A vida é possível devido à energia solar e aos componentes básicos encontrados na biosfera. A luz e o calor do Sol que a Terra recebe garantem a energia necessária para processar a vida. A parte da energia solar que chega a Terra mantém a temperatura no planeta. A vida na Terra também é possível graças à água. O calor do Sol que chega em nosso planeta é suficiente para que ocorra o ciclo da água, nos diferentes estado físicos: sólido, liquido e gasoso.

O fato da água se encontrar na natureza em diferentes estados físicos permite que ela circule por todos os ambientes e também participe dos processos da natureza.

Dentro de um ecossistema, o solo é o elemento que desempenha a importante atividade de sustentar e alimentar os vegetais, além de funcionar como reservatório de água deste ecossistema.

A ciência nos possibilita entender que o solo, constituído por elementos minerais e gasosos, é um sistema vivo, contendo imensa quantidade de formas de vida e onde as plantas fixam suas raízes. Todos estes elementos, minerais e biológicos, encontram-se em profundo entendimento, numa intensa relação de trocas. O desenvolvimento dos organismos vivos depende da presença dos minerais, da água e do ar no solo. Por outro lado, a atividade dos organismos vivos promove o a fertilidade do solo. Os organismos produzem a matéria orgânica, ingrediente essencial para a saúde do solo.

ATIVIDADES
1. Leitura e diálogo sobre o texto, identificando e destacando o significado de palavras-chave.
2. Dialogar sobre o significado da palavra CUIDADO indicando situações em que é colocada em prática.
3. Expressar criativamente, em forma de desenho ou texto, o nosso cuidado para com a terra, nossa casa comum e para com a vida ao nosso redor.
4. Dialogar estabelecendo relações sobre o cuidado para com a vida no planeta e cuidado para com a própria vida e a vida das outras pessoas.
5. Pesquisar, dialogar e propor ações na escola e na casa onde mora, diante do que indica a 


14 março 2016

50. QUAL O SENTIDO DA PÁSCOA CRISTÃ?



A páscoa cristã celebra a ressurreição de Jesus Cristo, que de acordo com a Bíblia ocorreu três dias após a sua crucificação. É comum em todas as igrejas cristãs, o domingo de páscoa ser um dia diferenciado dos outros. É celebração da festa da vida.

Semana Santa inicia-se com o domingo de Ramos e culmina no domingo de páscoa. Fatos marcantes da vida de Jesus Cristo são lembrados em celebrações da quinta-feira, sexta-feira e sábado santo.

A páscoa é uma das festas mais antigas, e a principal festa do ano litúrgico cristão. Surgiu em Roma no início do segundo século.

A forma de calcular o domingo de páscoa é contando 46 dias a partir da quarta-feira de cinzas. Para definir o domingo de páscoa de cada ano a referência é o primeiro domingo depois da primeira lua cheia do início da estação da primavera no hemisfério norte (correspondente ao início do outono no hemisfério sul, data de 21 de março). A páscoa cristã é precedida pelo tempo de quaresma, período de 40 dias entre a quarta-feira de cinzas e o domingo de Ramos, que ocorre no domingo antes da Páscoa. A festa dos ramos relembra a acolhida de Jesus em Jerusalém.

No hemisfério Norte a páscoa é festejada no início da primavera por ser tempo de renovação de todos os seres da natureza. Os símbolos pascais remetem para mensagens de renovação da vida.



ATIVIDADES:
1. Dialogar sobre o significado da páscoa para os povos antes de Cristo... páscoa = passagem...
2. Dialogar sobre o significado cristão da páscoa... o que é celebrado em cada dia da Semana Santa...

3. Campanha da Fraternidade e tempo de preparação para a páscoa...
4. Dialogar sobre o significado do cartaz da CF 2016

5. Enumerar gestos concretos e que dependem de nossas iniciativas, para a vivência da Campanha da Fraternidade e da Páscoa deste ano. Gestos concretos na casa da gente, na escola, na sociedade em geral...

24 fevereiro 2016

49. CAMPANHA DA FRATERNIDADE ECUMÊNICA 2016



A da CF 2016, ecumênica, realiza-se a partir da reflexão de um problema que afeta o meio ambiente e a vida de todos os seres vivos, que é a fragilidade e, em alguns lugares, a ausência dos serviços de saneamento básico em nosso país. O texto-base está organizado em cinco partes, a partir do método “ver, julgar e agir”. Ao final, são apresentados os objetivos permanentes da Campanha, os temas anteriores e os gestos concretos previstos durante a Campanha.

O objetivo é motivar e promover o debate de questões relativas ao saneamento básico, desenvolvimento, saúde integral e qualidade de vida aos cidadãos. O tema escolhido para a Campanha é “Casa comum, nossa responsabilidade”, e o lema, “Quero ver o direito brotar como fonte e correr a justiça qual riacho que não seca” (Am 5.24)


Textos de apoio:

Vídeos de apoio:


ATIVIDADES:
A partir das indicações acima motivar leitura, busca de informações, diálogo sobre a temática da Campanha da Fraternidade, motivando ações concretas a serem realizadas na escola, em casa, na comunidade local.


31 agosto 2015

48. DINÂMICA - ENTREVISTA COMIGO MESMO

ENTREVISTA COMIGO MESMO DAQUI A DEZ ANOS

Com essa dinâmica propõem-se motivar a construção de um Projeto de Vida para  adolescentes e  jovens, para a  vida  pessoal e social,  que diariamente pode passar por uma nova construção em relação ao futuro.

OBJETIVO: Possibilitar a percepção dos sonhos e das expectativas dos adolescentes e jovens em relação ao futuro, discutindo metas que gostariam de alcançar durante os próximos dez anos.

DESENVOLVIMENTO:
1. Grupo em círculo, sentado.
2.  Pedir que fechem os olhos e pensem na pessoa que são hoje. O facilitador deve dizer a data do dia, incluindo o ano.

3. Solicitar que deem um salto no tempo e se imaginem dez anos depois. Visualizar-se nesse novo tempo: como estão, o que estão fazendo, com quem estão.  Aguardar tempo para reflexão.
4. Dizer ao grupo que, ao abrir os olhos, todos, inclusive o facilitador, estarão dez anos mais velhos. O facilitador fala a data do dia acrescida de mais dez anos. Abrir os olhos.

5. Cada participante deve contar ao grupo o que realizou nesses dez anos, como está em sua vida pessoal e profissional, o que conseguiu,  como se sente.
6.  Quando todos tiverem falado de si, pedir que fechem novamente os  olhos e se recordem de como eram dez anos atrás. O facilitador diz a data do dia e do ano atual, trazendo-os de volta.

7. Abrir os olhos e reencontrar-se no presente.
8. Discutir os seguintes pontos:
8.1) É difícil imaginar o futuro? Por quê?
8.2) O que mais lhe chamou a atenção em você mesmo e/ou nos demais?
8.3) O que é preciso para realizar seus sonhos? O que você pode fazer agora para que esses sonhos se transformem em realidade?

9.  Fechamento: o facilitador pontua para o grupo que as escolhas que fazemos no presente são orientadas pela visão de futuro que projetamos para nós mesmos.

Fonte: Projeto Memorial Pirajá – Bahia
Publicado no livro “Aprendendo a ser e a conviver”, Editora FTD.
Link da Dinâmica: http://migre.me/qRel7