25 julho 2013

17. Mensagem 1 / agosto, mês das vocações / O FÓSFORO E A VELA

autor desconhecido


Chegou o dia em que Fósforo disse para a Vela:
- Eu tenho a tarefa de te acender!
Assustada a Vela respondeu:
- Não, isso não! Se estou acesa, então meus dias estão contados. Ninguém mais vai admirar minha beleza.

O Fósforo perguntou:
- Você prefere passar a vida inteira inerte e sozinha, sem ter experimentado a vida?
- Mas queimar dói e consome as minhas forças – sussurrou a Vela insegura e apavorada.

- É verdade, respondeu o Fósforo. Mas esse é o segredo da nossa vocação. Nós somos chamados a ser Luz! O que eu posso fazer é pouco. Se eu não te acender, perco o sentido da vida. Eu existo para acender o fogo. Você é uma vela e existe para iluminar os outros, para aquecer, para brilhar, para mostrar caminhos...Tudo o que você oferecer através da dor, do sofrimento e do seu empenho, será transformado em Luz.Você não se acabará se consumindo pelos outros. Outros passarão sua luz adiante. E uma vez acesa seu brilho será para sempre. Mas é preciso coragem, e se você recusar a possibilidade de ser luz, então morrerá.

Em seguida a Vela afinou seu pavio e sem perder mais tempo disse:
- Eu te peço, acenda-me.

ATIVIDADE:

1. Recontar esta mensagem, criando um cenário, utilizando a vela e o fósforo como personagens...

2. Dialogar sobre a mensagem, destacando frases e palavras significativas...

3. Refletir sobre o que e onde concretamente é preciso acender.... onde ser fósforo...

4. Refletir sobre o que e onde concretamente é preciso iluminar... ser vela...

5. Com criatividade ilustrar, desenho livre ou colar figuras, a história do fósforo e da vela...



02 julho 2013

16. JORNADA MUNDIAL DA JUVENTUDE (JMJ)




1. Hino oficial jmj2013 – Esperança do amanhecer - LETRA e CLIPhttp://www.rio2013.com/pt/a-jornada/hino
2. JMJ Rio 2013 – síntese histórica das jornadas -CLIP: http://www.youtube.com/watch?v=q8vtBnDtfJ8
3. Hino eaitche – Vem com a Gente  LETRA: http://www.vicariatodeguaiba.org.br/paf.asp?catego=5&exibir=294
4. Hino eaitche – Vem com a Gente  CLIP: http://youtu.be/0mBWrxdd0Ks 

ATIVIDADE 1:
- assistir os clipes acima, aprender e cantar juntos...
- dialogar sobre o conteúdo da letra dos hinos acima...
- a partir da reflexão sobre a letra dos hinos motivar uma atividade concreta...
- visitar os sites da jmj conforme links ao lado...
- pesquisar frases (indicando a fonte e autor/a) referentes a JMJ...

ATIVIDADE 2:
Para motivar e acompanhar a JMJ 2013 (as perguntas sugeridas abaixo podem ser distribuídas e apresentadas por grupos)

1. O que é JMJ? Como começaram?
2. Histórico – Tema e Lema, local de realização de cada JMJ...
3. Como acontece a preparação para a JMJ?
4. Qual a programação (data, local e atividades) da JMJ 2013...
5. Promover uma decoração do ambiente (sala de aula, espaços da escola, corredores) com cartazes, recortes de jornais e revistas, textos, alusivos a JMJ...

6. Criação de uma reportagem sobre a JMJ... (para todos os grupos - avaliar a criatividade...)
7. Postar um comentário neste espaço do blog...